1.1我们身边的地理知识  

教学目标：

1、学习地理的意义

2、意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。

3、培养学生对地理的学习兴趣

教材分析：

本节课是开学第一节课，这是学生第一次接触地理这门课程，应该抓住学生学习地理的好奇心，以讨论、交流抓住学生的注意力，增强学生的兴趣，引导他们走进地理的殿堂。

重、难点：培养学生对地理的学习兴趣

教法提示：创设情境法、探究式、参与法

教学过程：

一、            引入新课：

课本第一页的前言部分，这段文字描写优美，就让我们从这里走进地理，探索地理的奥秘，下面我们来学习第一章第一节