元素和化合物:空气、氧
一、教学目标:
1.加深对空气的组成及O2的物理性质,工业制取O2的方法的印象.
巩固深化O2的实验室制法,O2的化学性质的理解.
2.提高学生的归纳,分析及实验能力.
3.激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创新精神.
二、教学重点、难点:
教学重点:O2的化学性质及O2的实验室制法
教学难点:知识间的联系及应用
三、教具:
投影仪及有关实验室制取O2所需仪器和药品、课件(①关于空气污染②铁丝、木炭、硫在氧气中燃烧)
四、教学过程:
(一)创设情境导入复习
教师引导学生设计并实验区别两瓶无色气体哪一瓶为O2,哪一瓶为空气. 同时回答O2的物理性质,激发学生的 |