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【内容标准】
了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
【教学目标】
1、知识与能力：列强强占租借地，划分势力范围 义和团兴起 八国联军发动侵华战争 义和团抗击八国联军 八国联军入侵北京 《辛丑条约》签订。
2、过程与方法：通过综合分析：《辛丑条约》的签订与中国社会性质变化的关系，中国半殖民地半封建社会形成的主要过程。
3、情感态度与价值观：通过了解甲午战争后中国面临亡国灭种，民族危机全面加深的史实，使学生产生“勿忘国耻”和“忧国忧民”的民族意识与爱国情结，并进一步认识帝国主义的侵略本质。
【教学要点】
重点：列强强占租借地，划分势力范围。
难点：《时局图》。
【导入新课】
复习上一课时重点知识，提示《马关条约》的影响导入。
【新课探究】
一、瓜分狂潮
1、列强控制中国经济命脉的方式（经济扩张）
甲午中日战争以前：商品倾销；甲午中日战争以后，资本输出。
2、列强资本输出的形式
（1）政治贷款；（2）投资设厂；（3）开矿筑路；（4）增设银行等等
3、列强掀起瓜分中国的狂潮
——强占租借地；划分势力范围。 |
