体内物质的运输导学案
年级： 七 学科：生物 课型： 新授 主备人： 陈彦儒 审核人： 史卫民 课时：1
学习目标
1、了解血液的成分及其作用。
2、了解血管的类型、结构和作用。
3、理解、掌握心脏的结构和功能。
4、理解、掌握血液循环。
5、了解人体ABO血型的类型、血量、输血原则。
6、学会观察血液成分和血液片，识别血细胞类型。
教学重点、难点:
1、血液的成分及其作用。
2、血管的结构和作用。
3、理解、掌握心脏的结构和功能。
4、掌握血液循环途径及意义。
导学过程：
1、保证人体内的血液能按一定方向循环流动的因素是：（ ）
A、房室瓣 B、动脉瓣 C、静脉瓣 D、以上三项都是
2、血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是：（ ）
A、心室-> 动脉-> 毛细血管-> 静脉-> 心房 B、心室-> 静脉-> 毛细血管、动脉-> 心房
C、心房-> 动脉-> 毛细血管-> 静脉-> 心室 D、心房-> 静脉-> 毛细血管，动脉-> 心房
3、动脉血是指：（ ）
A、颜色鲜红，含养料丰富的血 B、颜色鲜红，含氧丰富的血
C、颜色暗红，含二氧化碳丰富的血 D、颜色暗红，含养料丰富的血
4、红细胞的功能是：（ ）
A、运输氧气 B、运输氧料 C、运输氧气和部分二氧化碳 D、运输养料和部分废物
5、一般所说的血压是指：（ ）
A、肺循环的动脉血压 B、体循环的动脉血压C、肺循环的静脉血压 D、体循环的静脉皿压
6、血红蛋白的特性是：（ ）www.xkb1.com
A、易和氧结合，但不易分离 B、氧浓度高时和氧结合，氧浓度低时和氧分离
C、易和一氧化碳结合，也易分离 D、不易和一氧化碳结合，但易分离
7、下列哪项不是动脉的特征：（ ）
A、管壁厚、弹性大 B、运血出心脏 C、血流速度快 D、管内具有防止血液倒流的瓣膜
8、肌肉注射某种药物，若作跟踪检查，则最先应从心脏的哪个腔发现这种药物？（ ）
A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室
9、当心脏房室瓣关闭而动脉瓣开放时，心脏的活动状态是：（ ）
A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩
C、心房舒张，心室收缩 D、心房收缩，心室舒张
10、下图中所示的血管中（箭头表示血流方向），较粗的一端是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．动脉或静脉都有可能新课标第一网
11、一个B型血的人，由于交通事故而急需输血，在没有B型血的情况下，他可以接受哪种血型的人的血液（ ） A.O型 B.A型 C.AB型 D.ABO型
第10题图
拓展提升：
1、下图是人体四大系统的代谢关系图，图中①、②、③、④分别是( )
A 泌尿、消化、循环、呼吸 B 循环、呼吸、泌尿、消化
C 消化、循环、泌尿、呼吸 D 消化、循环、呼吸、泌尿
2、人体内CO2扩散的方向是 （ ）
A 静脉血→组织细胞→肺泡 B 组织细胞→静脉血→肺泡
C 肺泡→静脉血→组织细胞 D 肺泡→组织细胞→静脉血
3、我市的一位援藏教师由莱芜抵达拉萨工作两年后，最可能会出现以下哪种生理反应 ( ) A．白细胞增多 B.心率变慢 C．红细胞增多 D．血小板增多
第1题图 第4题图
4、下图为人体某部位毛细血管示意图，箭头指示血流方向，请据图分析回答：
(1)如果Ａ中流动的是静脉血，Ｃ中流动的是动脉血，那么Ｂ可能是＿＿＿＿处的毛细血管。
(2)当Ａ和Ｃ内流动的是动脉血时，Ｂ所代表的结构是＿＿＿＿＿，Ｂ处发生了________作用。
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5我们每天吸收营养、运送氧气、排出废物，都要靠血液来工作。请你仔细观察下图，回答下面的问题。
（1）血液和组织细胞间交换了哪些物质？交换的方向是怎样的？
（2）你的身体里每时每刻都在发生这种交换，按照你的理解，血液和组织细胞之间的这种交换对你的正常生活有什么意义呢？
