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2011高考模块专题第6单元综合测试
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资料简介

 模拟新题     

1.2010四川省威远中学模拟)为证明“圆褐固氮菌促进植物枝条生根是通过产生的分泌物影响生根的”,设计相关实验,结果如下图。实验的关键设计思路是

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A.设法将圆褐固氮菌与杂菌分开,观察圆褐固氮菌的作用

B.将圆褐固氮菌与植物枝条一起培养,观察枝条的生根现象

C.设法将圆褐固氮菌的分泌物与圆褐固氮菌分开,单独地观察分泌物的作用

D.用未培养过圆褐固氮菌的培养液做对照

[答案] C

【解析】由于要证明的是,圆褐固氮菌促进植物枝条生根是通过产生的分泌物来影响生根的,不能直接观察圆褐固氮菌的作用,故A错;将圆褐固氮菌与植物枝条一起培养来观察枝条的生根现象,无法确认是植物枝条还是圆褐固氮菌的作用,故B错;用未培养过圆褐固氮菌的培养液做对照,关键设计思路是要单一变量原则、对照原则,不是具体的对照组的处理。

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