知识目标：1、举例说出常见的遗传病的危害；2、认同优生优育；3、举例说出一些优生优育的措施；

能力目标：1、通过讨论近亲结婚的危害，培养学生数据处理能力；2、提高学生分析和表达能力。

情感目标：通过对近亲结婚的危害进行数据分析，让学生了解近亲结婚的危害，并认同优生优育措施

重点：1、举例说出常见的遗传病及其危害；2、举例说出什么是近新结婚及亲近结婚的危害；3、举例说出优生优育的措施；