【复习目标】 

1.能说出生物命名的好处，知道生物命名的重要性，阐明生物的学名代表的含义。

2.能说出俗名和学名的由来，知道俗名和学名的差异。

3.能说出学名在使用上的优点，知道学名的重要性。

4.能说出分类系统的7个阶层，知道现今生物学家所用的分类阶层系统。能说出七个分类系统的关系。

5.能说出“种”在分类阶层中的生物学意义。

6.能说出可被当作分类依据的生物特征。

7.能说出当今生物学家用来分类的最重要依据，知道科学家将生物分门别类的依据。

8.观察不同生物在分类单位的位置，分析它们之间的异同

9.能够举例说出查阅生物检索表的方法。

10.举例说出我国特有的珍惜生物。

11. 列举我国保护珍惜生物的自然保护区和有关的法律法规。