一、填空。

 ⑴ 把一个月饼平均分成8份，每份是它的（  ）分之（  ），写作，6份是（  ）个，写作，读作（      ）。

 ⑵  里面有（    ）个 。（    ）个 是 。

 ⑶ 在1－ 中，可以把1看成，最后得。

 ⑷ 用分数表示下面图形的阴影部分。

（    ） （    ）    （    ）   （    ）   （    ） （    ）

 ⑸ 在 中，（    ）是分母，（    ）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（     ）份，取了其中的（     ）份。

 ⑹看图写分数，并比较大小。

      ○              ○     

 ⑺－=（    ），可以这样想：（   ）个减去（   ）个是（    ） 个，就是。

 ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= 米。

（9）数一数，填一填。

      ○    □    ○    △    ★    ★    ○    △

      △    ★    □    ○    □    ○    △    ★

      □    □    ○    ★    ○    △    △

在上图中， ★占总数的，△占总数的， □比○少了总数的 。

二、判断：对的打“√”，错的打“×”。

 ⑴ 一个正方形分成5份，每份是它的。               （     ）

 ⑵ 读作十分之十一。                               （    ）

 ⑶ 一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是。     （     ）

 ⑷ 一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。  （     ）

三、把正确答案的序号填在括号里。

 ⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（     ）。  ①           ②            ③

 ⑵比 多 的数是（     ）。 ①        ②         ③

 ⑶两条同样长的绳子，第一条剪去了 ，第二条剪去了 ，第几条剪去的长一些？答案是（     ）。

 ①第一条          ②第二条          ③ 无法知道

 ⑷（  ）个加上就是1。 ① 9          ② 5          ③ 4

 ⑸下面算式中，哪个结果最小？(     )

① 1－           ②+           ③ —

四、解决问题

 ⑴水果店运进一批雪梨，第一天卖出了 ，还剩几分之几？

 ⑵小丹看一本故事书，上午看了全书的 ，下午比上午多看了全书的 ，这一天共看了全书的几分之几？

 ⑶少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了 ，第二次搬了 。这批奖品搬完了吗？还剩几分之几？

⑷三年2班共有同学45人，其中女生有22人。

 ①男生占全班人数的几分之几？

②男生比女生多占全班人数的几分之几？

※ 考考你：

  原来哪枝铅笔长一些？简单写出你的理由。

            第一支      第二支