班级_______姓名_______分数_______

一、认真读题，谨慎填空

1.五年级同学分四个小组去野炊，一组有10人，二组有7人，三组有8人，四组有11人，全班共（　　　）人，平均每组有（　　　）人。

2.希望小学各年级人数如下表：

根据上面的表填空。

（1）（　　　）年级的人数最多，（　　）年级的人数最少。

（2）全校一共有（　　　）人。

（3）平均每个年级有（　　　）人。

3.有5位学生练习投篮，投中一球得1分。

（1） 他们的平均成绩是4分，请你联想每人实际得分的情况。A得（       ）分，B得（     ）分，C得（      ）分，D得（        ）分，E得（      ）分。

（2）他们的平均成绩是4分。如果平均分想提高1分，他们的总分应该增加（  ）分。

（3）他们的平均成绩是4分。如果其中有一人减少2分，有一人失去3分，平均分会减少（       ）分。

二、快乐的选择,我要最准确的一个。

（1）一月份民民外出旅游，那里的平均温度是33度。民民的旅游地点是（  ）。

①东北        ② 天津         ③海南岛

（2）三年级一班汪洋是年级中最高的，三年级二班的李里是年级中最矮的。通过两人的身高情况（        ）推断出两个班平均身高。

①能       ②不能    

（3）同学们列队做操情况如下图，大功的身高比全班同学的平均身高高很多，但不是最高的。大功站队的位置在（    ）处。

（3） （     ）木块比较接近它们的平均高度。

a           b             c

三、走进生活，解决问题。

1.甲、乙两地相距360千米，一列火车上午8时从甲地出发，上午11时到达乙地。这列火车平均每小时行驶多少千米？

2.QQ为参加自行车山地比赛进行训练，训练路线如下。

（1）一共行驶多少小时？ 

（2）一共行驶多少千米？

（3）平均每小时行多少千米？

3.A、B、C、D四人进行穿珠子比赛，同样完成穿100个珠子任务，所用的时间如下。请同学们看统计图回答下面问题。

（1）（       ）的速度最快。（       ）的速度最慢。

（2）A与B平均用的时间是多少秒？

（3）D与C平均用的时间是多少秒？

（4）A、B、C、D平均用的时间大约是多少秒？（保留整数）

4.下面是三位同学看书情况的统计图。

（1）小丽、明明和大庆平均每人看书多少本？

（2）请根据统计图提供的信息，提出问题并解答。

5.下面是三年级同学在一个周末上网的统计表。

（1）涂一涂，完成统计图。