教学目标：1、经历圆锥的侧面积计算公式的探索过程；

2、掌握圆锥的侧面积计算公式，会利用公式进行计算，并会解决实际问题；

3、让学生观察将圆锥的曲面展开在一个平面上的图形。回顾圆锥及其侧面积展开图之间的关系。

教学重点：圆锥侧面积的计算及计算公式

教学难点：圆锥侧面积计算公式的推导过程需要较强的空间想象能力。

教学设计：

［幻灯展示生活中常遇的圆锥形物体，如：铅锤、粮堆、烟囱帽］

前面屏幕上展示的物体都是什么几何体？

在小学我们已学过圆锥，哪位同学能说出圆锥有哪些特征？

答：圆锥是由一个底面和一个侧面围成的，圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面，从圆锥的顶点到底面圆的距离是圆锥的高。