1.1 生活中的立体图形                                                                                教师寄语   丰富的图形世界，展现了时间的色彩斑斓和千姿百态，走进形世界，使我们的生活更美。

学习目标   ---------知识与技能

在具体的情景中认识圆柱、圆锥、长方体、正方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征。

          ----------过程与方法

经历从现实世界中抽象出图形的过程，通过丰富的生活实例，进一步认识立体图形的形状及结构特征

          ---------情感、态度与价值观

在独立思考的基础上，积极参与对数学问题的讨论，并敢于表现自己，丰富学习数学的成功体验，激发对空间与图形的好奇心。