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数学：2.1勾股定理2（苏科版八上）

资源分类:	八上	资源大小:	605.81 KB
资源版本:	其他	上传：高慎文	审核发布：gswen
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资料简介

课题：2.1勾股定理2

学习目标：

1、通过拼图,用面积的方法说明勾股定理的正确性.

2、通过实例应用勾股定理,培养学生的知识应用技能.

学习重点：1. 用面积的方法说明勾股定理的正确.2. 勾股定理的应用.

学习难点：勾股定理的应用.

学习过程：

一、学前准备：

1、阅读课本第46页到第47页，完成下列问题:

(1)我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的称为股，斜边称为弦。图（1）称为“弦图”，最早是由三国时期的数学家赵爽在为《周髀算经》作法时给出的。图（2）是在北京召开的2002年国际数学家大会（TCM－2002）的会标，其图案正是“弦图”，它标志着中国古代的数学成就. 你能用不同方法表示大正方形的面

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