课题

§5.2一次函数（2）

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教学目标

1、能根据所给条件写出一次函数的关系式。

2、进一步由函数中的自变量求出相应的函数值。

3、把实际问题抽象为数字问题，也能把所学知识运用于实际，让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用。

重  难  点

根据所给息确定一次函数的表达式。