4.2一元二次方程的解法（2）

学习目标

1、经历探究将一元二次方程的一般（x＋m）²= n（n≥0）形式的过程，进一步理解配方法的意义

2、会用配方法解二次项系数为1的一元二次方程，体会转化的思想方法

学习重、难点

重点：使学生掌握配方法，解一元二次方程

难点：把一元二次方程转化为的（x＋m）²= n（n≥0）形式

学习过程：

一、情境创设

我们已经学过了用直接开平方法解形如（x＋m）²= n（n≥0）的一元二次方程，那么如何解方程x²＋6x＋4 = 0呢?

二、探索活动