5.5直线与圆的位置关系（2）

学习目标

1、探索切线的性质与判定

2、通过应用切线的性质与判定，提高推理判断能力

学习重、难点

重点：直线与圆相切的判定条件与圆的切线的性质

难点：直线与圆相切的判定与性质的应用

学习过程：

一、情境创设

我们已经掌握了“从直线与圆的公共点的个数”或“将圆心到直线的距离与半径相比较”两种方法来判断直线与圆相切。那么我们还能找到判定直线与圆相切的其他方法吗？