教

学

目

标

知识技能

通过回顾与思考，使学生有目的地梳理所学的知识，形成知识体系

数学思考

使学生反思知识获得的过程，形成自己对所学知识较为深刻、独特的理解

解决问题

提高自己的归纳、概括等能力，形成反思的意识

情感态度

通过应用举例，充分展示数学美与自然美之间完美的结合，提高学生的审美情趣，激发学习热情

重点

掌握一元一次方程的解法步骤，灵活地进行方程变形

难点

能运用方程解决实际问题

                       课题   一元一次方程小结

课

后

小

结

一、  本章知识结构图

 实际问题                       数学问题（一元一次方程）

  解

方

程

                            检验

实际问题的答案              数学问题的解（x = a）