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2.2二元一次方程组的解法教案1(湘教版七年级下) |
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资源分类: |
七下 |
资源大小: |
10.10 KB |
资源版本: |
湘教 |
上传:周淑妹 |
审核发布:zhangqin |
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资料简介 |
2.2.2加减消元法(1) 教学目标 1. 进一步理解解方程组的消元思想。知道消元的另一途径是加减法。 2. 会用加沽法解能直接相加(减)消去未知当数的特殊方程组。 3. 培养创新意识,让学生感受到“简单美”。 教学重点 根据方程组特点用加减消元法解方程组。 教学难点 加减消元法的引入。 教学过程 一、探究引入。 如何解方程组?
1. 用代入法解(消x),指名板演,解完后思考: 2. 在由(1)或(2)算用y的代数或表示x时要除以x系数2。代入另一方程时又要乘以系数2。是否可以简单一些?用“整体代换”思想把2x作一个未知当选消元求解。 3. 还有没有更简单的解法。 引导学生用(1)—(2)消去x求解。 提问:(1)两方程相减根据是什么?(等式性质) (2)目的是什么?(消去x). 比较解决此问题的3种方法,观察方法3与方法1、2的差别引入本课。 新课 1. 讨论下列各方程组怎样消元最简便。 (1) (2) (3) (4)
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