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1.3正余弦定理的应用同步分层能力测试题(苏教版必修5)
资源分类: 必修五 资源大小: 225.39 KB
资源版本: 苏教 上传:天涯客 审核发布:msbiao
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资料简介

正余弦定理的应用-同步分层能力测试题

A

一.填空题(本大题共8小题,每小题5分,共40)

1.某人朝正东方向走了x km后,向左转1500后,再向前走了3 km,结果他离出发点恰好km,那么x=      

 12.  提示:由余弦定理知3=x2+32-6xcos300,解得x=2.

2.ABC,已知2sinAcosB=sinC,那么ABC的形状是         三角形。

2等腰。提示:2sinAcosB=sinC,2sinAcosB=sin(A+B),

    2sinAcosB=sinAcosB+cosAsinB.cosAsinB-sinAcosB=0.  sin(B-A)=0 B=A.

3.一飞机沿水平方向飞行,在位置A处测得正前下方地面目标C的俯角为30°,向前飞行了10000,到达位置B时测得正前下方地面目标C的俯角为75°,这时飞机与地面目标的距离为              米.

3。提示:由正弦定理得,得x=.

4.在平行四边形ABCD中,已知AB=1AD=2,则=             

4.。提示cosA=,A=600.B=1200。由余弦定理知:AC2=12+22-4cos1200=7, =.

5.在一次抗洪抢险中,某救生艇发动机突然发生故障停止转动,失去动力的救生艇在洪水

中漂行,此时,风向是北偏东300,风速是20 km/h;水的流向是正东,流速是20km/h,若

不考虑其他因素,救生艇在洪水中漂行的速度的方向为北偏东___________,大小为___________km/h.

5.60 20。提示:解法一:如图1,∠AOB=600,

由余弦定理知OC2=202+202-800cos1200=1200,OC=20

解法二:实质求,平方即可。                        1

6.把一30厘米的木条锯成两段,分别做钝角三角行ABC的两边ABBC,且∠ABC=120

AB=          时,才能使第三条边AC最短。

6. 15.提示:在ABD中,设AB=x0x30 由余弦定理,得

AC=x2x30-xcos120 =900-30x+x=x15+675

 所以 AB锯成15厘米时第三条边AC最短

7. 在△ABC中,边abc的对角分别为ABC,且。则角B=     

7..提示:由正弦定理可设=k.

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