26.1二次函数（4）

教学目标：

    1．使学生能利用描点法画出二次函数y＝a(x—h)²的图象。

    2．让学生经历二次函数y＝a(x－h)²性质探究的过程，理解函数y＝a(x－h)²的性质，理解二次函数y＝a(x－h)²的图象与二次函数y＝ax²的图象的关系。

重点难点：

重点：会用描点法画出二次函数y＝a(x－h)²的图象，理解二次函数y＝a(x－h)²的性质，理解二次函数y＝a(x－h)²的图象与二次函数y＝ax²的图象的关系是教学的重点。

难点：理解二次函数y＝a(x－h)²的性质，理解二次函数y＝a(x－h)²的图象与二次函数y＝ax²的图象的相互关系是教学的难点。

教学过程：

一、提出问题