12.2-1统计图的选用                        

学习目标

1．将具体案例中数据通过列表格进行表示，体会数据的整理的必要性；

2. 由某一年十万人中受教育人口的条形统计图与扇形统计图的比较,体会为了了解各项目在总体中所占的百分比时,扇形统计图较好.

3.了解扇形统计图的特点,并能从图中尽可能多的获取有用的信息;

4.由对扇形统计图的分析,了解并学习扇形统计图的制作.

学习难点

了解扇形统计图的作用,制作扇形统计图的关键是计算各项目占总体的百分比并由此计算圆心角的度数.

教学过程

一、复习引入

1.________可以帮助我们了解周围的世界, 做出正确的_____和合理的________.

2. 收集数据的方法分为_______和______调查.