〖教学目标〗
◆1、经历一元二次方程概念的发生过程。
◆2、理解一元二次方程的概念。
◆3、了解一元二次方程的一般形式,会辨别一元二次方程的二次项系数,一次项系数及常数项。
〖教学重点与难点〗
◆教学重点:一元二次方程的概念,包括一般形式。
◆教学难点:例1第4题计算容易产生差错,是本节教学的难点。
〖教学过程〗
一、合作学习
1、 列出下列问题中关于未知数x的方程
①正方形的面积为80,边长为x,则可列出方程 。
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