3.1.2圆周角4

教学目标：

　　（1）掌握并会熟练运用圆周角定理进行有关的计算和证明；

　　（2）进一步培养学生观察、分析及解决问题的能力及逻辑推理能力；

　　（3）培养添加辅助线的能力和思维的广阔性．

　　教学重点：圆周角定理应用．

教学过程：

一、回顾圆周角与圆心角的关系和直径所对的圆周角的特征