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课    题

直线与圆位置关系

教学目标

1、复习切线的概念，能判定一条直线是否为圆的切线，会过圆上一点画圆的切线。

2、理解切线的性质并能熟练运用。

教学重点

教学难点

切线的判定方法、切线的性质的运用

对用“反证法”推理切线性质的理解

教学过程

教学内容

活动设计

教法设想