3.3圆和圆的位置关系1
教学目标
知识目标
相交两圆,相切两圆的性质
能力目标
探索相交两圆,相切两圆的性质,发展学生的识图能力和动手操作能力.
情感与价值观目标
体验数学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性以及数学结论的确定性;
教学重点
教学难点
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