6.3用乘法公式分解因式 (2)

用完全平方公式分解因式

 [教学内容分析]

本节课是学生学习了提取公因式法，平方差公式分解因式法的基础上学习的，是前一章整式乘法中完全平方公式的逆运用，是后一章分式的基础，起着承上启下的的作用，在教学方面的与上一课时（用平方差公式分解因式有类似之处）学生比较容易接受，所以在本课一开始就通过练习，复习用平方差分解因式，而且让学生注意到因式分解的大忌，不能浅尝而止，必须分解因式到不能分解为止，让学生重温因式分解的方法不是孤立的，而是各种方法的综合运用.但是判断一个多项式是完全平形式难度比较大，所以本课时关键在于如何判断一个多项式是完全平方式.

[教学目标]

   知识目标：会判断多项式是完全平方式，并掌握用此公式分解因式的方法.

   能力目标：（1）培养学生换元的思想，养成严密的思维习惯，进一步培养学生观察能力.分析能力和概括能力

（2）培养学生主动探索，敢于实践，勇于发现，合作交流的精神.