课题：§2.2.2对数函数（二）

教学任务：（1）进一步理解对数函数的图象和性质；

（2）熟练应用对数函数的图象和性质，解决一些综合问题；

（3）通过例题和练习的讲解与演练，培养学生分析问题和解决问题的能力．

教学重点：对数函数的图象和性质．

教学难点：对对数函数的性质的综合运用．

教学过程：

一、回顾与总结

1． 

1

函数的图象如图所示，回答下列问题．

2

（1）说明哪个函数对应于哪个图象，并解释为什么？

	3

（2）函数与

且有什么关系？图象之间   又有什么特殊的关系？

              （3）以的图象为基础，在同一坐标系中画出的图象．

              （4）已知函数的图象，则底数之间的关系：

                                       ．

教