13.3 (1)复数的加法与减法

                                         上海市第六十中学   羊韵

一、         教学目标设计

掌握复数加法的运算法则，能熟练地进行复数的加法运算；掌

握共轭复数的概念及有关性质；理解复数的和与两个向量的和之间的对应关系，会用平行四边形法则解决有关的复数问题；体验运用数形结合、待定系数等方法解决数学问题.

二、         教学重点及难点

掌握复数的加法运算，理解复数的和与两个向量的和之间的对应关系.

三、         教学用具准备

实物投影仪、电脑

四、         教学流程设计

五、         教学过程设计

一、         复习回顾

1、复习、回顾复平面的定义（强调每一个复数都有复平面上的唯一确定的点和它对应）

2、复习、回顾向量的加法

3、复习、回顾向量加法的运算律

4、复习、回顾复数的向量表示

[说明]通过复习、回顾使学生感受到复数与向量间的内在联系，为新课的教学做好引入和铺垫.