4.3.2完全平方公式(2)
执行时间: 月 日
教学目标:
1、较熟练地运用完全平方公式进行计算;
2、了解三个数的和的平方公式的推导过程,培养学生推理的能力。
3、能正确地根据题目的要求选择不同的乘法公式进行运算。
教学重点:完全平方公式的运用。
教学难点:正确选择完全平方公式进行运算。
教学方法:探索讨论、归纳总结。
教学过程:
一、乘法公式复习
1、平方差公式:
2、完全平方公式:
3、多项式与多项式相乘的运算方法。
4、说一说:(1) 与 有什么关系?
(2) 与 有什么关系
二、乘法公式的运用
例1 运用完全平方公式计算:
(1) (2)
分析:关键正确选择乘法公式
解:(1) =
=
= 10000+800+16
=10816
(2) =
=
=40000-800+4
=39204
例2、运用完全平方公式计算:
(1) (2)直接利用第(1)题的结论计算:
解:(1)= |