一、课题  2.10有理数的乘方（2）

二、教学目标

使学生了解科学记数法的意义，并会用科学记数法表示比较大的数．

三、教学重点和难点

重点：正确运用科学记数法表示较大的数．

难点：正确掌握10的幂指数特征．

四、教学手段

现代课堂教学手段

五、教学方法

启发式教学

六、教学过程

（一）、从学生原有认知结构提出问题

1．什么叫乘方？说出10³，-10³，(-10)³的底数、指数、幂．