课   题

1.3线段的垂直平分线(2)

课型

新授课

教学目标

1．能够利用直尺和圆规作已知线段的垂直平分线；已知底边及底边上的高，能够利用直尺和圆规作出等腰三角形。知道为什么这样做图，提高熟练地使用直尺和圆规作图的技能。

2．通过探索、猜测、证明的过程，进一步拓展学生的推理证明意识和能力。

教学重点

作已知线段的垂直平分线。

教学难点

理解三线共点的证明方法。

教学方法

教学后记