课   题

3.2特殊平行四边形（2）

课型

新授课

教学目标

1．经历探索、猜想、证明的过程，进一步发展推理论证的能力。

2．能运用综合法证明菱形的性质定理和判定定理。

3．体会证明过程中所运用的归纳概括以及转化等数学思想方法。

教学重点

掌握菱形的性质和判定以及证明方法。

教学难点

运用综合法证明菱形性质和判定。

教学方法

讲练结合法

教学后记