课      题

7.3　线段的长短比较（一）

课时安排

1

教

学

目

标

1、了解两点间的距离, 线段的中点的定义；借助具体情境，了解“两点之间的所有连线中，线段最短”的性质。

2、能借助直尺和圆规等工具比较两条线段的长短；

3、学会使用圆规，能用圆规作一条线段等于已知线段及线段的和，差的画法及其画法的说法；

4、掌握线段中点的概念、画法，并会用线段的中点进行简单计算和说理。

重点

1、借助直尺和圆规等工具比较两条线段的长短；

2、线段中点的画法及线段中点的简单运用；线段的和差的画法及其画法的说法；

3、“两点之间的所有连线中，线段最短”的性质的应用。

难点

“两点之间的所有连线中，线段最短”的性质的应用。

教具准备

多媒体，投影仪

教           学           过               程