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2010年广东省汕头市潮南区初中毕业生学业模拟考试
资源分类: 学业水平 资源大小: 20.77 KB
资源版本: 所有版本 上传:赵友华 审核发布:赵友华
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资料简介

说明:全卷共5页,考试时间120分钟,满分150分,答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写

      在答题卡指定的区域内。

一、基础 (36)

1根据课文默写古诗文。(12)

⑴采菊东篱下,              ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)(2)

              。力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(2)

              ;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(2)

⑷全国农村正在广泛创建社会主义新农村及文明生态村,村寨四周绿树环绕,山峦苍翠,使我们联想到孟浩然《过故人庄》中的诗句:“                            。”(2分)

⑸把苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》默写完整。(4)

山下兰芽短浸溪,                           

                              。休将白发唱黄鸡。

2下列各组中,加点词语意思不同的两项是 (4)

A.陶后有闻╱芳草                       B.不以千里也╱先帝之曰能

C.今齐地千里╱太行、王屋二山,七百里     D.游人而禽鸟乐也╱国怀乡

阅读下面文字,完成第35题。(10)

感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿!感谢              ,因为他               !感谢             ,因为他             !感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立!在人生的旅途中,最糟糕的境遇往往不是贫困,不是è yùn(        ),而是精神和心境处于一种无知无觉的pí bèī(      )状态:感动过你的一切不能再感动你,吸引过你的一切不能再吸引你,甚至激怒过你的一切不能再激怒你。这时,人需要寻找另一片风景。

3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2)

4.在横线上补写句子,与前后句子构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比句。(4)

5.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。(4)

   磨炼    精神    无知无觉    感动    风景

按要求完成第68题。(10)

人民网2010328电(记者  罗艾桦)  面对特大旱灾,作为中央企业的中国南方电网公司毅然扛起社会责任,全力支援所辖供电范围内的广西、云南、贵州抗旱救灾,对抗旱期间急需的增容、临时用电开辟“绿色通道”,深入开展抗旱保供电“进学校、进工厂、进农村、到现场”活动,全力保障全网电力供应特别是百姓生活、春耕备耕等重点用电。

6.读了这则新闻,请你用简洁的文字概括这则新闻。(2)

                           ,南方电网全力抗旱保民生。

7322,是“世界水日”。你所在的学校准备开展 “珍爱环境,保护水资源”的综合实 践活动,班里准备办一期相关主题的黑板报,请你设计两个栏目并将栏目名称写下来。(4分)

8.在生活中,你一定发现了很多浪费水、污染水的现象,针对这些现象,请你拟写两条宣传口号。(4分)

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