人教版语文七年级上第6课《理想》学案

教师寄语：一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。——（法）蒙田

学习目标：

1、理解，积累“倔强、寂寥、诅咒、碌碌终生、可望不可即、绝处逢生”等词语。

2、有感情地朗读、背诵这首诗歌，领会诗人的思想感情。

3、品味诗歌语言的凝炼、优美，培养学生赏读诗歌的能力。

4、理解诗歌的主旨。联系生活实际及个人经历，追求美好人生，树立崇高而远大的理想，并为之奋斗。

学习重难点：朗读训练。理解诗歌的主旨，赏析诗歌的语言。

学习过程：

一、            基础知识

1、给加点的字注音。

寂寥(   )  扒窃(   )  玷污(    )  诅咒(     )

洗濯 (   )   缀连 (   )   莹莹 (   )   船舶 (   )   蜕 (   )   倔强 (   )

2、解释下列词语

海天相吻

浪子回头

碌碌终生

绝处逢生

可望不可即

二、理解探究

1、 这首诗歌的主旨是什么?

2、 诗歌是从哪些方面表现主旨的?

3、 试着分析诗歌的结构

三、合作释疑