人教版语文八年级上第23课《核舟记》学案

教师寄语：学如逆水行舟，不进则退。

学习目标

一．    运用想像及绘图阅读的方法疏通文意。

二．    感受雕刻家创造的意境美及其高超的技艺。

三．    学习作者有条不紊的介绍方法。

学习过程

第一部分：自主探究

一.    教师范读课文，学生初步感知课文。

1.给加横线的字选择正确的注音，将它的字母填入括号内。

（1）尝贻（    ）余核舟一       A.ｙí      B.ｔáｉ

（2）高可二黍（    ）许         A.ｚｈǔ    B.ｓｈǔ

（3）篛（    ）篷覆之           A.ｒｕò    B.ｎｕò

（4）其两膝（    ）相比者       A.ｘī      B.ｑī

（5）诎（    ）右臂支船         A.ｃｈū    B.ｑū