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广东2011年高考语文一轮复习专项训练:第一章 第七节《选用、仿用、变换句式》 |
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资源分类: |
高考 |
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粤教 |
上传:周凤玲 |
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资料简介 |
基础自测 1.(2010年豫南九校联考)仿照画线句子造句,再造两个句子,使之构成一组排比句。 心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》? 答:______________________________________________________ 答案:(示例)楚国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》? 唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》? 唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想像瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》? 宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》? 清代的小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》? 2.(2010年南昌二校联考)在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。 秋天,成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想——我怎样变得成熟?不是风,我怕早已霉烂枝头。不是雨,___________。不是光,___________。感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨。___________,给了我成熟的俊秀。 答案:(示例)我怕早已枯落山沟 我怕早已灰暗苍白 感谢光照日晒 3.(2009年惠州调研)请仿照下面《灰》这首小诗的修辞,从“颜色”“钉子”“虹”中任选一个,写一首小诗。 灰 诞生于火 却没有火的性格 答案:(示例)①颜色/形体美丽/但全凭光亮赋予;②钉子/虽有钻劲/但需他人敲打;③虹/样子像桥/却不能用于沟通。
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