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2010年全国中考语文原创精品模拟巡展试题十一
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）。
2.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
一、语文积累与综合运用（35分）
1．根据提示填写古诗文，使得下文流畅通顺。（8分，每空一分）
美在江南，江南不仅有“ ，草色遥看近却无”（韩愈《早春呈水部张十八员外》）的清新美好，有“几处早莺争暖树， ”（白居易《钱塘湖春行》）的烂漫无限，也有“稻花香里说丰年， ”（辛弃疾《西江月》）的风调雨顺的喜悦。南方究竟是温婉的，那就走向粗犷的塞北吧，在黄昏里领略“ ，长河落日圆”（王维《使至塞上》）的旷远，还能在八月即冬的季节里去欣赏“ ， ”（岑参《白雪歌送武判官归京》的另类花开之奇妙；再去凭吊一下古战场吧，感受刀光剑影里“马作的卢飞快， ”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的杀敌画面，也在“千嶂里， ”（范仲淹《渔家傲》）的静寂荒凉里沉思……
2．下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成(1)～(5)题。（10分）
珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙石罄发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。
珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八挂少林武当飒飒英姿猎猎雄风。
珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至 ① 的西游， ② 的三国， ③ 的红楼。
珍惜阅读，便是
(1)将下列词语填入第三段横线①②③处，顺序依次是(只填序号)(3分)
A、剑戈惊天 B、摄魂夺魄 C、情诗千载
(2)第一段中加点字“埙”的读音为： 。(1分)
(3)第二段中，有一个错别字，它是： ，应改为 。(2分)
(4)依照前三段句式，在横线上把第四段文字补充完整。(2分)
(5)第三段中的“三国”指中国古典小说《三国演义》。这部小说家喻户晓，妇孺皆知，其故事情节曲折，扣人心弦。你喜欢的两个故事是：（2分）
① ②
3．材料：黎锦熙是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报、当时帮他誊写文稿的有三个人。（2分）
第一个：沉默寡言，只是老老实实地照抄文稿，错字别字病句也照抄不误，后来，这个人一直默默无闻。
第二个：非常认真，对每份文稿都先进行仔细地检查，然后才抄写，遇到错别字病句都要改正过来，这个抄写员写了一首歌词，经过聂耳谱曲后名为《义勇军进行曲》。他就是田汉。
第三个：仔细地看每份文稿，但对那些意见不同的文稿则随手扔掉，一句话也不抄。后来，这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。
启示：
4．按要求，完成（1）—（4）题。（15分）
2008年5月12日14时28分，四川汶川县发生8.0级强震。断垣残壁、受伤的人群、无助的眼神……这是一场突如其来的地震灾害，牵动着每个人的心……
（1）灾难面前众志成城、顽强拼搏，大灾过后，我们看到的是大爱，数以万计奉命抢险救灾的中国官兵的英勇表现,以及无数民众自发参与救灾赈灾的无私行动,更有为了保护学生而献出了宝贵生命的老师，这些无不令人为之动容。面对他们，我们不禁想起了孟子在《鱼我所欲也》一文中的语句： ， ； ， 。这种先人后己、忧国忧民的思想也让我们想起了范仲淹《岳阳楼记》中的一句话： ， 。（6分）
（2）地震过后，我们发起了在全校捐款的活动，请你为本次活动写一条富有激励性的鲜活标语（2分）
（3）你认为在这次募捐活动中应开展哪些活动？请至少列举三项。（3分）
,
（4）逆境中，那些真情故事、那些感人瞬间，让我们重新有了信心、勇气。现在让你给汶川地震灾区的一名中学生写上几句话，请用自然流畅的语言表达出来。（字数在100字以内）（4分） |
