2.芦花荡
教学目标:
1.休会本文雅致隽永的环境描写,掌握比喻、拟人等修辞手法的作用。
2.分析文中人物形象,提高学生的写作能力。
3.感知文中景随情移的写作手法。
4.培养的爱国热情,认识到革命的胜利来之不易,中国人民是英雄的人民,是不可征服的。
教学重点难点
◆重点
1.景物描写在作品中所起的作用。
2.带领学生体会作者运用多种修辞手法,形成的别具特色的景物描写。
3.整体感知主人公的性格特征。
◆难点
1.景随情移,情景相生的描写手法。
2.人物性格的探讨研究。
一、 教学过程
(一)激情导入
在古老的燕赵大地上,有一片富饶的水域,她仿佛一颗璀璨的明珠,镶嵌在广袤的华北平原上,映射着美丽的光芒。她就是:白洋淀。
古往今来,白洋淀不仅以他的美丽的环境,富饶的物产而闻名遐迩,更令人广为传颂的,还有她光荣而悲壮的革命历史! |