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第4课《外国诗两首》学案(人教新课标九下)
资源分类: 九下 资源大小: 4.23 KB
资源版本: 人教 上传:赵友华 审核发布:zyhua
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资料简介

《外国诗两首》自主学案

  本文两首诗表达了作者爱国思乡的情感,同学们在学习本文时,要注意仔细体会作者构思的手法以及文中所描写的意象。

一、 朗诵全文,掌握如下字词。
1
为下列加红的字注音。
  信(  )念(  )镶  )深( 
  晨  )潺(  )望(  黑( 
2
为下列多音字注音组词。
  ┍( __________   ┍( __________   ┍( __________
 血┥         藉┥          颤┥
  ┕( __________   ┕( __________   ┕( __________
3
理解下列词语的意思。
  虔信  慰藉 颤抖  深邃  潺潺  瞰望

二、 课文内容分析。
1
、《祖国》一诗中的中心句是哪一句?
本诗第一句"我爱祖国,但有的是奇异的爱情!"是本文的中心句,在这里,作者把对祖国的感情比喻"爱情"

2、在《祖国》一诗的第一节中,作者连用了"无论……"这样表示让步的句子,它表现了作者怎样的情感?
它表现了作者对祖国的"爱情"是无以替代的,是深沉的。

3、《祖国》一诗中,写法上有什么特点?这种特点有什么好处?
作者在本文中,没有写什么惊心动魄的事件来表现自己对祖国的情感,而是通过描写俄罗斯的夜色及夜色中人们的活动来表现的。这"平淡的描述"更能够表达诗人对祖国的真挚情感。

4、在《黑人谈河流》中,作者表达了什么样的情感?
在本文中,河流是一个高度凝练的意象,可以将其理解成为历史的象征,黑人对河流的追溯,就是对自身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。

5、如何理解《黑人谈河流》一文中的"我的灵魂变得像河流一般深邃"
在这儿,""不是某个具体的黑人,而是代表整个黑人的种族。由于黑人对"河流"(也即历史)的见证,人类文明、文化和成果都在黑人的"灵魂"里有所积淀。这一句诗,是作者代表全体黑人发出的自豪宣言:黑人种族是有着悠久传统的种族。

三、 问题思考。
 爱国思乡的情感,人人
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