| |
资源下载
- 语文专栏
- 七上
- 同步试卷
- 其他 - 文章内容
|
|
|
| 资源分类: |
七上 |
资源大小: |
7.13 KB |
| 资源版本: |
其他 |
上传：徐加刚 |
审核发布：管理员 |
| 下载次数: |
5人次 |
下载权限: |
非会员下载
|
|
下载点数:
|
0点
|
下载地址: |
 下载地址 |
|
|
| 资料简介 |
第三单元综合教案
【单元导读】
本单元的四篇课文，分别描绘了旖旎的春光，多姿的冬景，茂盛的竹林，绿色的草原，充分展示了大自然中一幅幅美丽的图画。通过本单元学习培养学生热爱自然的感情，形成健康的审美情趣；了解写景文章的特点，懂得写景要抓住景物的特征，合理安排写景的顺序，运用适当的表现手法。同时，通过有感情的朗读，加强理解人们热爱大自然的感情，欣赏作品准确生动的语言。并在诵读中体会、学习观察自然的方法，学会用形象的语言描写景物。
【口语交际】
——说家乡
一、学习重点
1．介绍家乡情况要具体而有层次。2．语言生动，完整准确，突出要点。3．注意表情和语气，使说话具有感染力。
二、口语交际指导
1．确定说的内容。如家乡的自然风景，或家乡的人文景观，或家乡的变化等。
2．采取小组活动的形式，争取人人发言。
3．创设互动的氛围。以达到“交际”的目的。
三、口语交际范例
例如：说说少林寺
1．划分小组，以小组为单位搜集有关少林寺的材料。或有条件的可到少林寺实地观察。
2．在规定的时间内，以小组为单位在组内进行交流、讲述。综合少林寺的各方面的情况。如地理位置，占地面积，山势如何，少林寺里各景点的状况。站在抱犊寨上所看到的景色等。可结合历史典故，民间传说。
3．各组推选较好的同学在班内交流，然后把讲述的有关少林寺的情况归纳整理。
【口语交际练习】
1．如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说。对此，你该怎么说?
2．李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
①你听出刘阿姨的言外之意是：
②如你是李大华，应该这样回答刘阿姨：
|
|
|
|
|
