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2011版标点符号使用中的十大误区
湖北省黄石市第三中学（435000） 胡 平
2010.10．17
我曾在2006年针对标点符号高考题常见设置的陷阱，整理出《新标点符号使用中的十大误区》一文，并首先在育星教育网上公开发表。没想到，至今仍引起广大语文一线教师和教育网站的极大反响，转载和剪接编排铺天盖地。我很感动有些负责任的使用者和网站仍保留了原创者的名字，但也有些文痞竟然从头到尾一字不改，竟大方地冠上自己的大名或网名，人到了这种完全不知廉耻的份上，真不知其可矣！
高考从1993年开始设置选择题考查标点符号考点至今已经有二十多年，其中1999～2003年高考语文没有考标点符号，而2004年的《考试说明》（即后来的考纲）中去掉了“正确使用标点符号”前的星号。这也就是说，自2004年起每套考卷上均有可能出现考查标点符号的试题。事实上，2004年至今全国各地高考考查标点符号题数分别为：2004年13道，2005年4道，2006年3道，2007年1道，2008年4道，2009年3道，2010年3道。其中一直坚持考的只有湖北省高考，其次考的频率较多的是山东省、江西省和重庆市三地高考，而且绝大部分采用选择题的形式，分布的题号常为第5小题。
在高考考查的16种标点符号中，重点考查的又是“顿号、逗号、分号、冒号”四种句内点号以及“引号、括号、破折号、省略号、书名号”五种标号。有鉴于形势的快速变化、过去的认识欠缺和文稿的打印错误，本人对2006年的《新标点符号使用的十大误区》进行修订和补充，故名之为《2011版标点符号使用中的十大误区》以示区别。在此，也恳请诸君转载使用或编辑发表之时不要忘了注明出处和原创者。另外，我还要强调：每年的高考语文试卷一问世，便有很多热心的老师对高考标答进行解读，由于打印的不严谨和个人语文素养的差异，造成网上很多以讹传讹的打印错误和莫名其妙的解读。
一、概数中间加顿号 邻近两个数字连用表示概数，中间不能加顿号。如：
（1）一起去的有十七、八个人，有我的姐姐、表哥、表妹、同学…… 等。（93年上海高考卷）
（2）小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。(95年全国高考卷)
（3）参加新春茶话会的有退居二、三线的老同志们。 他可能是一位退居二三线的老同志。
【注】表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。因此读懂句子语境，判断是表概数还是表确数很重要。（1）句中“十七、八个人”和（2）句中“三四里”均表一个概数，表示大概人数和大概距离，它们之间不应该加顿号。另外，（1）句中“……”与“等”语法功能重复，舍弃一个。（3）句中两个例子是正确的。
二、非疑问句用问号 主要有两种类型：
（一）有些具有句子形式的文字虽含有疑问词，但其在整个句子中却作成分，而整个句子表达的又是陈述语气，所以句末应该用句号，而不应该用问号。如：
（4）要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办?(94年全国高考卷)
【注】该句中虽含有两个疑问词“怎么”，但都在谓语动词“关心”的统领之下，整个句子表达的并不是疑问浯气，而是陈述语气。所以，该句第一处问号应改用逗号，第二处问号应改用句号。
（5）她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？(04年湖北高考卷)
（6）网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？(04年天津高考卷)
【注】该句第一处问号应改用逗号，第二处问号应改用句号。 |
