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| 2011届语文高考专题练习：图文转换及创新题型（2） |
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| 资源分类: |
高考 |
资源大小: |
123.24 KB |
| 资源版本: |
所有版本 |
上传：莫丽华 |
审核发布：莫丽华 |
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非会员下载
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| 资料简介 |
中学生
寓意：
答案：(示例)过早文理分科，不利于人才培养。(意思对即可)
9.请认真阅读“好与快”这幅漫画，完成后面的题目。
(1)请描述这幅漫画的内容。(不超过50字)
答：
(2)请写出这幅漫画的寓意。(不超过20字)
答：
答案：(1)画面上有三个工人在砌墙，其中第三个干得最快，但他垒的墙就要倒了，中间那个垒得又稳又快。
(2)既要速度，又要质量。
10.请仔细观察“乌鸦救人”这幅漫画，要求写一段说明文字(不少于
50字)，向没有见过这幅画的人介绍画的内容。
答：
答案：这幅漫画的标题写在画的左下方，叫“乌鸦救人”。画的正中间画了一口井，井里有一个站在水里的人，井壁上有梯子。在井口的地面上有两只正衔着石子往井里投的乌鸦。
11.观察“孔子应聘”这幅漫画，按要求完成下面的题目。
(1)用自己的话说说漫画中“？”“！”包含的意思。要求语言简洁、鲜明。
答：
(2)用一句话概括漫画的寓意。
答：
解析：画面中，孔子去应聘，却被“非名牌大学生禁入”的招牌挡在门外，因此脑中充满疑惑和感叹。孔子的疑惑和感叹一定和他的“被拒”有关。概括寓意时可联系现实。
答案：(示例)(1)孔子疑惑不解：自己是一个大圣人、大教育家，为什么会被招聘单位拒之门外呢？他又发出感叹：时代变化太快，自己跟不上形势了！
(2)揭露了一些人才招聘单位只看学历而不看实力的现实。
12.教师节到了，《春晓杂志》决定出一期庆祝教师节的专刊。请你以主编的名义，给“专刊”写“编者按”。
要求：用稿件的篇名串联起来，感情真挚，在60字以内。稿件篇名有：《长大后，我就成了你》、《心灵的灯光》、《我的老师》、《我的梦想》、《托起明天的太阳》等。
答：
答案：(示例)亲爱的读者，当你走进我们时，也走进了第二十三个教师节。老师，我的老师，是你用心灵的灯光驱散了我心中的阴霾，你分明就是那个托起明天太阳的人！在这充满温情与祝福的日子里，我将拾掇你的足音，成为一位人民教师是我的梦想，正如一首歌唱到的——长大后，我就成了你。
13.下面是某中学对一个班46名学生心态所做的调查，请用一句话对下列调查作出结论。(标点除外，不超过16个字。)
(1)你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努力做成一件事”。
(2)你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。
(3)你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。
(4)你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做主的事情让自己做主”，16人选答“感情上的理解”。
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