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高考语文专题复习:理解常见实词在文中的含义
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资料简介
第三章 古诗文阅读
专题十二 理解常见实词在文中的含义
1.下列各句对“兴”的解释,不正确的一项是
A.稽其成败兴坏之纪 (高兴)
B.抑王兴甲兵,危士臣…… (发动)
C.积土成山,风雨兴焉 (产生)
D.每览此人兴戚之由 (发生)
E.兴尽悲来 (兴致)
2.下列各句中“请”字用法相同的是
①请往谓项伯,言沛公不敢背项王也②郡之贤士大夫请于当道③可以一战,战则请从④王好战,请以战喻⑤军中无以为乐,请以剑舞⑥其后用兵,则遣从事以少牢告庙,请其矢
A.①②③④⑤ B.①③④⑤
C.①②③⑤⑥ D.①②③⑥
3.下面加点字,解释为动词“说话”或“说”的意思的一项是
①王笑而不言②具以沛公言报项王③讽《诗》、《书》百家之言④佚之狐言于郑伯曰⑤而侯生曾无一言半辞送我⑥广故数言欲亡⑦凡六百一十二言,命曰《琵琶行》
A.①②③④ B.②⑤⑥ C.①④⑥D.①②④⑥
4.下列加点词解释正确的一项是( )
A.丈夫亦爱怜其少子乎? 丈夫:指女子的配偶
B.沛公奉厄酒为寿,约为婚姻 婚姻:指男女成婚的事
C.皆祖屈原之从容辞令 从容:形容不慌不忙,镇定沉着
D.云鬓半偏新睡觉,衣冠不整下堂来 睡觉:入睡后醒来
5.下列句申加点词解释全都正确的一项是
A.君子疾夫舍日“欲之”而必为之辞 辞:言辞,文辞
因造玉清宫,伐山取材,方有人见之 方:才
B.吾非至于子之门,则殆矣 殆:危险
非刘豫州莫可以当曹操者 非:除了,除……以外
C.生之有时而用之亡度,则物力必屈 度:制度,法度
臣诚恐见欺于王而负赵 负:辜负,对不起
D.孤与续发人众,多载资粮,为卿后援 发:发出,送出
盖失强援,不能独完 盖:大概,表示揣测、估量
6.下列句中加点词解释正确的一项是
A.其他祖父积子孙弃者无论焉 祖父:指父亲的父亲
宣言曰:“我见相如,必辱之。” 宣言:发表文告
B.多谢后世人 多谢:大大地表示感谢
璧有暇,请指示王 指示:指,指点;示,给……看
C.乃不知有汉,无论魏晋 无论:无,不,不用;论,说
亦雁荡之具体而微者 具体:形容细节方面很明确
D.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:卑,卑微,地位低下;鄙,鄙俗,见识浅陋
岂果知道欤?或传闻之过实耶? 知道:知,懂得;道,道理
7.对下列句中加点字的解释,正确的一项是
A.以至晋鄙军之日北乡自到 乡:乡村。
B.如有营,予佐尔贾 贾:通“价”,钱。
C.君子生非异也,善假于物也 生:生下来。
D.“离骚”者,犹离忧也 离:离开。
8.下列的“望”意义完全相同的是
①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也②并汾乔木,望秋先陨③以我应他人,君还何所望④缦立远视,而望幸焉⑤夜雪初霁,荠麦弥望⑥敢因此为怨望⑦不意君之望臣深矣⑧予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望⑨埯褊心不能无少望⑩先达德隆望尊○11自幼有公辅之望○12王谢萧陈,南朝名门望族
A.①②○12 B.⑤⑩○11 C.⑥⑦⑨ D.③④⑧
9.下列句子中加点的字的解释,完全正确的一组是
①君子生非异也,善假(借助)于物也。(《劝学》) ②胡公按(巡察)部,令所部勿供张。(《海瑞传》)
③寻蒙国恩,除(任命)臣洗马。(《陈情表》)
④保(保护)民而王,莫之能御。(《齐桓晋文之事》)⑤乃重修岳阳楼,增其旧制(规模)。(《岳阳楼记》)
⑥失期,当(应该)斩。《陈涉世家》)
A.①②③④ B.③④⑤⑥
C.①②③⑤ D.②④⑤⑥
10.为下列句子中“顾”字的用法分类正确的一项是
①顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者②环顾国内,贼氛方炽③顾野有麦场,场主积薪其中④子布元表诸人各顾妻子⑤激昂大义,蹈死不顾⑥三顾臣于草庐之中⑦人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉⑧顾自民国肇造,变乱纷乘
A.①②③|④|⑤⑥⑦|⑧
B.①⑦|②③④|⑤|⑥⑧
C.①⑧|②③|④⑤|⑥|⑦
D.①|②③|④⑤|⑥⑦⑧
11.分别选出下列各组中对加点词解释错误的一项
(1)伐( )
①坎坎伐檀兮(砍伐)
②十年春,齐师伐我(讨伐、进攻)
③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(战争)
④一令每出,平伐其功(自夸、夸耀)
(2)疾( )
①君有疾在腠理(病)
②君疾贫富不均(憎恨、厌恶)
③庞涓恐其贤于己,疾之(憎根)
④屈平疾王听之不聪也(痛心)
⑤问民之疾苦(痛苦)
⑥声非加疾也(大)
(3)举( )
①吾力足以举千钧(举起)
②略举所见十条(举出、提出)
③约以连兵大举(发动)
④全在天津阅兵之举(举动)
⑤举疾首蹙额而相告曰(抬起)
⑥举孝廉不行(推举、推荐)
⑦戍卒叫,函谷举(攻下、占领)
(4)微( )
①白公奔山而缢,其徒微之(隐蔽、藏匿)
②桓公微服而行于民间(不显露的)
③童微伺其睡(躲、藏)
④微风鼓浪(细小、轻微)
⑤刍荛之微,先民询之(地位低下、卑贱)
⑥其文约,其辞微(含蓄、深奥)
⑦微斯人,吾谁与归(无、没有)
12.下列句子加点词与例句意思相同的一项是
例:入而徐趋,至而自谢
A.旦日不可不蚤自来谢项王
B.尝有所荐,其人来谢
C.使君谢罗敷:“宁可共载不?”
D.太后使使告代王,欲徙王赵,代王谢,愿守代边
13.阅读下面三组句子,注意其中加点的字,读后填空
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