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| 资源分类: |
七上 |
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其他 |
上传：赵友华 |
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| 资料简介 |
一起长大的玩具同步练习1
第一部分：
1．你知道本文的作者 吗？他是我国儿童文学作家。（2分）
2．考考你的常识积累，将加点字注音，根据拼音写出相应的汉字：（5分）
灯盏（ ） 陀螺（ ） xi 想（ ） 用手一zhu i（ ） 怠慢（ ）
3．请你选出下列各组词语中没有错别字的一项（ ）（3分）
A、宰猪 觊觎 慷慨 高梁
B、童摇 鞭梢 怠慢 宠物
C、泥溯 殊荣 胭脂 麒麟
D、敬畏 滑稽 惹祸 甲胄
4．言为心声，下列句子都能体会作者的感情，试着分析一下。（3分）
⑴他们的灯只能提着，低低地照着脚下的一小片土地；我们的猪蹄儿灯却总能举过头顶，照得很高很远。
⑵有时候，大人们在一旁看着，也会走上前来，和我们一起抽它几鞭子。
⑶已经好多年没见过兔儿爷了；如果现在有卖兔儿爷的，我一定买一个大个儿的。
5．请你说说下列句子中加点词语的含义：（4分）
⑴但也早就巴望着得到那尖尖的猪蹄儿壳，觊觎着一小块猪油，好用来做一盏猪蹄儿灯。
觊觎：
⑵大人们很慷慨，尽管你去勾，反正对他们来说也没用。
慷慨：
⑶兔儿爷的外貌就很奇特，兔脸儿，人身子，那样子格外引人遐想。
遐想：
⑷我们总是死乞白赖地讨猪油。
死乞白赖：
6．用下列句子中加点的词语，各写一个句子：（4分）
⑴我们说，宁肯少吃一个菜，也愿得到一块猪油。
⑵尽管天寒地冻，谁也不觉得冷。
7．下列说法符合文章内容的一项是（ ）（3分）
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