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资源分类: |
九下 |
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其他 |
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资料简介 |
第17课《风波》同步练习 【同步评价】 一、基础知识 1、填空。 ⑴鲁迅的作品很丰富,有小说集 、 等,散文诗集 和论文杂感等。我们学过他的小说 、 等。 ⑵小说有三要素,即 、 、 。 2、指出下列句子的描写方法。 ⑴场边靠河的乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。( ) ⑵老年男人坐在矮凳上,摇着大芭蕉扇闲谈,孩子飞也似的跑或者蹲在乌桕树下赌玩石子。( ) ⑶九斤老太正在大怒,拿破芭蕉扇敲着凳脚说:“我活到七十九岁了,活够了,不愿意眼见这些败家相——还是死的好。立刻就要吃饭了,还吃炒豆子,吃穷了一家子!”( ) ⑷八一嫂正气得抱着孩子发抖,忽然见赵七爷满脸油汗,瞪着眼,准对伊冲过来,便十分害怕,不敢说完话,回身走了。( ) ⑸他心里但觉得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些计划,但总是非常模糊,贯穿不得:“辫子呢辫子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龙庭。破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡他?书上一条一条写着。入娘的!……”( ) 3、指出下列各句破折号的用法。 ⑴“好看的干菜,——听到风声了么?”赵七爷站在七斤嫂的对面说。( ) ⑵“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。”七爷说到这里,声音忽然严厉起来。( ) ⑶“一代不如一代,——”九斤老太正在不平,趁这机会,便对赵七爷 说:“现在的长毛,只是剪人家的辫子……”(
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