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| 第10课《读〈堂吉诃德〉》同步练习1(语文版九下) |
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| 资源分类: |
九下 |
资源大小: |
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| 资源版本: |
其他 |
上传：赵友华 |
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| 资料简介 |
读《堂吉诃德》
基础巩固题
1、 下列词语中加点字注音全部正确的是（ ）
A、秾丽nóng 啜泣cuò
B、长髯 rán 稚嫩zhì nèi
C、阴霾mái 攀附 fù
D、蹩脚biē 憔悴qiáo cuì
2、 根据句子后面词语的含义，在括号内写出相应的词语。
ａ、（ ）的春天躺在静穆的晨光里。
［花木繁盛，美艳］
ｂ、一株衰老不材的橡树微微（ ）。
［哭泣时抽噎的样子］
ｃ、那是个（ ）的日子，灰暗的天空里一阵阵都是气色凶恶的云。
［云层较厚，遮住阳光］
ｄ、在人生的程途里，尤其是（ ）歧路的时候，那瘦骑士和那胖侍从总追踪在我后面。
［来回地走］
3、 课文整体考查填空
德国诗人海涅在读后感《堂吉诃德》中，交代了自己多次读书的不同情感，主次分明重点突出。第一部分详细回忆＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，流露出那时对堂吉诃德的＿＿＿＿＿＿。第二部分比较简略，概括叙述了长大后再读《堂吉诃德》的心情变化，表明这部书对作者的影响大。
4．根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_____________________；___________________________________。
5．在一场紧张激烈、唇枪舌剑的辩论赛决赛中，正方第一辩手情急之下说出了一句最终导致失败的口误。赛后二辩对三辩说：“逞什么能啊!说不好就不要说，还当什么‘一辩’!”三辩回答道：“就是!当时我也站起来了，可她硬把话筒给抢去，回去真该好好批她!”这时指导教师和一辩刚好经过，听到了他们的对话。事后，
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