| |
资源下载
- 语文专栏
- 七上
- 学案教案
- 其他 - 文章内容
|
|
|
| 资源分类: |
七上 |
资源大小: |
6.09 KB |
| 资源版本: |
其他 |
上传：赵友华 |
审核发布：管理员 |
| 下载次数: |
8人次 |
下载权限: |
非会员下载
|
|
下载点数:
|
0点
|
下载地址: |
 下载地址 |
|
|
| 资料简介 |
第11课 白色鸟
教学目标
1.理解小说通过事件和场景来表现人物生活的方法。
2.理解小说表现时代背景（社会环境）的写法。
教学重点
通过事件和场景来表现人物生活的写法。
教学难点
小说表现时代背景（社会环境）的写法。
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
一、导入新课
《白色鸟》，作者何立伟。小说以十年动乱为背景，描写两位少年在河边尽情嬉戏的情形。如果你是乡下的孩子，这篇小说的情节对你来说应该十分熟悉；如果你是城镇的孩子，你一定也会对这种充满野趣的生活感兴趣。
二、赏析课文
1.速读全文。想一想，小说描写的主人公是谁？
小说描写了两个少年。白皙的是城里的孩子，黝黑的是乡下的孩子。
2.小说开头引用外国民歌，在文中起什么作用？
这首外国民歌表达作者对童年生活的缅怀，并引起读者对夏天快乐生活的共鸣以及对文章的兴趣。
3.小说写两个主人公出场有什么特点？
如电影的远镜头慢慢拉近，人物慢慢放大，接着写足印：“迤逦了两行深深浅浅歪歪趔趔的”，“酒盅似的”，盈满了阳光，盈满了芳香，还盈满了笑音。妙在从足迹写出景物，写出快乐的气氛。最后写出两个少年的肖像，写出城里少年和农村少年的不同的肖像特征。
4.两个少年在河滩上玩了些什么？
|
|
|
|
|
