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资源分类: |
九下 |
资源大小: |
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资源版本: |
其他 |
上传:赵友华 |
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资料简介 |
《背影》备课资料
【重点难点提示】
学习目的
1.熟悉字词,熟练而有感情地朗读课文;
2.了解、体会各篇文章的内涵主旨,从而领悟作者在文章中所表达的思想感情;
3.提高自己口语交际的能力与水平;
4.了解记叙性散文的阅读与写作要求,能完成记叙性散文的写作。
学习要求
阅读本单元课文,要求了解作者是如何运用叙述和描写叙述事件、表达感情的,要学习课文中准确、生动的语言,揣摩词语的搭配,还要加强朗读,读得清晰流畅,感情充沛。
重点
本单元四篇散文,各有所指,内容不尽相同。但是无论写的是什么,在结构上,都会有一条比较明显的线索。或以事件的发展为线索,或以感情为线索,把分散的材料贯穿成一个有机的整体。同时要注意,记叙性散文以叙述和描写为主,在此基础上兼有抒情和议论。叙述时要注意线索,描写时要注意细节,抒情议论要起到画龙点睛的作用。
难点
1.找出文章的线索,理解线索在行文中的作用;
2.细节描写对于表达中心、表述作者的思想感情的作用;
3.以叙述和描写为主,兼有抒情和议论;
4.口语交际活动的实施。
【知识点精析与应用】
一、需要掌握的字的读音
差使(chāi) 交卸(xiè) 狼藉(jí) 簌簌(sù)
赋闲(fù) 踌躇(chóuchú) 迂腐(yū) 栅栏(zhà)
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