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| 4.3.2《文学特长生能否特招》同步测试(苏教版必修四) |
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| 资源分类: |
必修四 |
资源大小: |
6.84 KB |
| 资源版本: |
苏教 |
上传：赵友华 |
审核发布：管理员 |
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| 资料简介 |
《文学特长生能否特招》
课内巩固
1．给下列加点字注音。
薄弱（ ） 薄荷（ ） 瓜蔓（ ） 泛滥（ ）
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．蔓延 软肋 千锤百练 B．苍海 抵触 真凭实据
C．辩论 阻梗 枯躁嘈杂 C．狭隘 崩溃 秋高气爽
3．下列句子中标点符号使用正确的一句是 （ ）
A．但实际上，理科特长生、体育特长生不都作为”特例“而被特招了吗？为什么文科特长生偏偏就不能呢？
B．平等在丙那里已经是一个贬义词了。按照丙的逻辑，那么也可以说“公正是平等的最大的敌人。”
C．自从18、19世纪以来，欧美的大都市因为工商业无计划，无秩序，无限制的发展，城市本身也演成野草漫游式的滋长状态。
D．简略说来，公元1234年元人的统治阶级灭了金人的统治阶级后，焚毁了比今天北京小的多的中都。（在今城西南）
4．仿照例句，以“我喜欢”开头，重新造两个句子，使之和原句和谐，字数不必完全相同。
例句：我喜欢李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”，清新婉约之中不乏逼人英气。
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课外提升
阅读下面的文字，完成5-7题。
丙： 中国的科举制度延续的1500多年，千锤百炼，可以说已经成为世上最完美的人才选拔制度。即使考试方法略有不妥，但通过考试来选拔人才比其他任何方式都要来得公正、来得合理。惟有考试制度使得所有人都站在同一条起跑线上，从而实现了公正。
大学的目的是为了培养知识分子，大学要向社会输送高素质人才。而素质是什么？考察古今中外人才的状况，我得出一个结论：从智商的方面说，素质应试一个人的智力水平的发达程度、思维方式的完善程度、掌握知识量的多少及其体系化的程度。素质这种东西必须经过长期的培养，短短的大学四年是无法造就一个德智体美全面均衡的人才的，所以大学一定要对入学的学生进行严格的选拔。中小学的课程就是为了培养学生的素质，不能够达到一定的培养要求，显而易见就不具备大学入学的考核条件。
平等是公正的最大敌人。优胜劣汰、适者生存是一切竞争游戏的根本法则，不论对于自然界还是社会领域来说都是如此。平等从表面上看是道德的，它似乎体现了对于弱势群体的同情，然而实际上它是最不道德的，因为他它破坏了人类赖以存在的最基本的潜规则——诚信。这位同学妄图凭着一本小说绕开游戏规则，正是极不诚信的表现。小小年纪就如此，他的将来还堪问吗？凡是尊重规则的人必然同时是一个诚信的人，是一个不知道投机的人。
5．丙对“文科生能否特招”持什么观点？理由是什么？
6．这段辩论词在语言表述上
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