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2011年中考语文一轮专题复习:积累与运用5
资源分类: 中考 资源大小: 26.34 KB
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资料简介
积累与运用
1.下列加点字注音完全正确的一项是:(  )(2分)
A.热忱(chéng) 淳朴(chún)  童稚(zhì)   锲而不舍(qì)
B.和煦(xù)   豁亮(huò)   粗犷(kuàng)  惟妙惟肖(xiào)
C.拮据(jū)   发酵(jiào)  提防(dī)    参差不齐(cī)
D.汲取(jí)   憎恶(è)    匿名(nì)    称心如意(chèn)
2.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)
A.不记其数 相濡以沫 谈笑风生 天翻地覆
B.相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义
C.再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同
D.中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁
3.下面句子成语运用恰当的一项是( )(2分)
A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。
B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。
C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功。
D.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
5.概括下面语段的主要信息。(15字以内)(2分)
2007年5月25日,教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍,2005年一项针对38万多名学生的监测显示,7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出.7厘米、1分米。但是,学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量,2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升;乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比,大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降,如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。
答: 。
6.写出下面故事涉及的人物的名字。 (2分)
(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是 。
(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是 。
7.阅读下面一首诗,回答问题。(4分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
(1)请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2分)
答: 。
(2)全诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
答: 。
8.综合性学习。(8分)
桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。
【活动一:识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名 A ,根据形状命名 B ,根据习俗命名 C ,以抒情方式命名 D 。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)
选 项:①放生桥 ②销魂桥 ⑧赵州桥 ④钥匙桥
我会选:A. B. C. D.
【活动二:赏桥】下图是众所周知的赵周桥。请你观赏此桥,展开合理想象,并运用恰当的修辞手法,写一段话来描绘图中美景。(2分)
答: 。
【活动三:说桥】(2分)
(1)请用简洁的语言说一个与桥有关的故事 。
(2)请结合你的积累,说说卢沟桥的历史意义。 。
【活动四:架“桥”】请仿照示例,架设两座无形的“桥”。(2分)
示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
(1)
(2)
1.C 2.C 3.B 4.D 5.近年我国学生身高长了体质差了。 6.晁盖、孙悟空 7.(1)上句写从楼上望去,洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开;下句写水天相连,似乎天地都在湖水中日夜浮动。(2)全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。8.【活动一】A.⑧B.④C.①D.②【活动二】略,符合题干要求,意近即可。【活动三】(1)故事①张飞喝断当阳桥。②牛郎织女相会鹊桥。③红军飞渡泸定桥。④许仙白娘娘情定断桥。(2)1937年7月7日,中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略,揭开了抗日战争的序幕。卢沟桥是我国人民反抗帝国主义侵略战争的见证。【活动四】①语言是沟通心灵的“桥”。②学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。③网络是连接世界各地的“桥”。
一、积累与运用(共30分)
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